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La práctica pedagógica y sus interacciones a la luz de la mirada de CLASS y VESS

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Natalia Zamora

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Maximiliano Sánchez

El Departamento de Calidad Educativa de la JUNJI entrega esta introducción sobre las formaciones en las metodologías VESS y CLASS que la institución decidió realizar, por primera vez, a todos los equipos educativos completos de los jardines infantiles de dos regiones del país. ¿Por qué se escogieron estas dos herramientas? Puesto que la innovación y la interacción pedagógica resultan esenciales para mejorar la calidad de las aulas y ese es el acento que se ha querido poner en este último tiempo en los espacios educativos.

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