Programas Educativos

Nuestra oferta programática es variada y está presente en todo el país. Entregamos educación y bienestar integral a miles de niñas y niños entre 0 y 4 años de edad, priorizando en aquellos que requieren mayores aportes del Estado. Promovemos prácticas pedagógicas inclusivas, pertinentes a los contextos sociales y culturales de las familias, y que ponen en el centro de su quehacer a los párvulos, para que ellos aprendan de manera significativa desde el comienzo y para el resto de su vida.

Programa Educativo Jardín Infantil Tradicional

Funciona en establecimientos con estándares de uso exclusivo para jardín infantil, están a cargo de una directora de jardín, educadoras y técnicas de párvulos, manipuladoras de alimentos, auxiliar de servicio y administrativo. Los grupos de atención van entre los 0 a 4 años de edad, divididos por salas cuna menor y mayor, nivel medio menor y mayor. Según el tipo de administración, hay dos modalidades:

Son los jardines infantiles y salas cuna administrados directamente por la JUNJI.

Son los jardines infantiles y salas cuna administrados por organismos públicos o sin fines de lucro, que desarrollen acciones educativas o vinculadas a la protección de la primera infancia. JUNJI es el órgano a cargo de traspasar los recursos públicos para dichos centros educativos.

Programa Educativo Alternativo de Atención del Párvulo

El programa es presencial y dirigido a niños y niñas entre 2 a 5 años y 11 meses. Cuenta con participación activa de la familia, como actor clave del proceso educativo, y bajo la responsabilidad de técnicos en educación parvularia o agentes comunitarios. Funcionan en espacios habilitados por la comunidad que suscribe el convenio con la JUNJI, en zonas de baja densidad poblacional. Hay 5 tipos de modalidades:

Es administrado por la JUNJI en convenio con la comunidad, tiene una propuesta pedagógica con activa participación de la familia y funciona de lunes a viernes media jornada.

Está inserto en comunidades indígenas y cuenta con un currículum y prácticas pedagógicas interculturales.

Está inserto en comunidades indígenas y cuenta con un currículum y prácticas pedagógicas interculturales.

Es un programa educativo con carácter comunitario. Organizaciones sociales diseñan y postulan su proyecto a la JUNJI, que se financia en convenio con el Ministerio de Desarrollo Social.

Tiene una propuesta pedagógica artística y cultural para la primera infancia, y que trabaja con la comunidad buscando que los niños y niñas sean protagonista de sus aprendizajes desarrollando su creatividad.

Programa Educativo para la Familia

Está dirigido a madres, padres o adultos responsables de la crianza de niños y niñas menores de 6 años. Busca fortalecer a la familia en su rol como primer agente socializador y educativo. Hay dos modalidades:

La familia en su propio hogar recibe la asesoría semipresencial de educadoras de párvulos de la JUNJI en horarios y jornadas flexibles.

Se basa en una educación popular con encuentros semanales de grupos de madres, padres o apoderados, que intercambian experiencias en torno a la crianza y educación de sus hijos e hijas, con el apoyo de un monitor o monitora.

Programa Educativo Transitorio

Destinado a hijas e hijos menores de 6 años de familias que trabajan en el periodo estival, principalmente, en labores agrícolas. Hay tres tipos:

Funciona en jardines infantiles clásicos administrados por la JUNJI durante febrero, con actividades recreativas.

Convenio de Alimentación para apoyo a iniciativas educativas comunitarias

Se entrega alimentación nutritiva a niños y niñas que asisten a programas de educación parvularia de organizaciones o instituciones sin fines de lucro.

Se entrega alimentación nutritiva a niños y niñas que asisten a programas de educación parvularia de organizaciones o instituciones sin fines de lucro.

Comparte este contenido