Santiago, (@JUNJI_RM). “Educación Parvularia Pública en contexto de confinamiento”, fue el título de la charla magistral que la directora regional de la Junji Metropolitana, Mónica Morales, ofreció a las alumnas del Instituto AIEP, sede Maipú, a través de conferencia remota, en donde relevó la labor institucional respecto a asesoría pedagógica, apoyo socioemocional y bienestar integral.

Las alumnas se manifestaron sorprendidas por la gran cantidad de acciones tomadas por la institución para en el contexto de pandemia, mantener la entrega de educación integral y cuidado integral de niñas y niños, así como las iniciativas para mantener el contacto con las familias, como la aplicación “Mi Jardín JUNJI”, que permitió seguir enviando actividades pedagógicas a las familias, las cuales recibían retroalimentación de sus educadoras.

Mónica Morales también enfatizó la labor de las funcionarias de jardines infantiles en cuanto al contacto permanente con las familias, la entrega, en un comienzo de la pandemia, de kits pedagógicos con materiales para que las niñas y niños realizaran actividades y la constante entrega de apoyo alimentario; y destacó la diversificación, con acciones en redes sociales y en radio para que, en el contexto de confinamiento, las familias pudieran acceder a actividades y orientaciones respecto al desarrollo de niñas y niños de parte de los profesionales de Junji; así como los conversatorios en línea, realizado con las familias de jardines infantiles y las transmisiones de Diálogos Ciudadanos a través de Facebook y YouTube, entre otros.

Además, hizo un llamado a las alumnas a vivir su vocación profesional y de servicio en Junji, pues la institución es parte de “Prácticas Chile”, por lo que ofrece la posibilidad de realizar prácticas on-line, lo que sorprendió a la audiencia ante la posibilidad de utilizar las tecnologías disponibles para realizar su labor de manera remota.

Finalmente se realizó una ronda de preguntas en donde las alumnas manifestaron su interés por acceder a las mencionadas prácticas y a ofertas laborales, pues entre sus palabras destacaron el liderazgo de Junji en cuanto a educación inicial por los avances e innovaciones que la institución y sus funcionarias han llevado a cabo para cumplir con su misión, manteniendo durante todo el año 2020 el trabajo con niñas, niños y sus familias.