Concepción, (@JUNJI_Biobio). Dos historias de acompañamiento, compromiso y aprendizaje reflejan el trabajo que desarrolla JUNJI Biobío en la comuna de Concepción y toda la región del Biobío, a través de su Programa Comunicacional, iniciativa que permite acercar la Educación Parvularia a los hogares de párvulos pacientes de Teletón, favoreciendo la continuidad de sus aprendizajes y su desarrollo integral.
Mediante visitas domiciliarias en el jardín infantil itinerante del programa, las educadoras de párvulos Melba López y Scarlett Peña desarrollan experiencias pedagógicas pensadas para las necesidades y características de cada niña y niño, incorporando el juego, la exploración y la estimulación como herramientas fundamentales durante la primera infancia.
Este acompañamiento beneficia directamente a los párvulos y considera a sus familias, entregándoles orientaciones para continuar fortaleciendo las actividades de aula de la unidad educativa en los hogares.
Orientación pedagógica y testimonios en el hogar
Una de estas experiencias es la de Matilda, quien ingresó a Teletón durante sus primeros meses de vida tras un nacimiento prematuro. Fue a través de esa institución que su familia conoció la propuesta pedagógica y encontró una oportunidad para acceder a la formación en el jardín infantil:
“Cuando las educadoras. comenzaron a venir, la verdad es que nos empezaron a guiar, nos enseñaron cómo jugar para activar el área cognitiva de la Mati. Yo sentí que le abrieron las puertas a nuestra hija, porque en muchas situaciones quizás nos hubiese costado comenzar la escolarización. Para nosotros fue una oportunidad súper grande”, relató su madre, Mackarena Reyes.
Su padre, Miguel Ángel Olivera, destacó los avances observados en el establecimiento domiciliario y la importancia de incorporar el juego: “La Mati igual no tiene mucha interacción con niños, pero acá las educadoras le hicieron volver a ser una niña, a jugar, y nosotros también nos comprometimos con la educación de sus primeros años. Matilda ya empieza a jugar con sentido”.
Y agregó que «es muy grato que las educadoras puedan ir a los hogares, porque muchas veces hay familias que no tienen los medios o los niños simplemente no pueden ir a un jardín. Que venga esta iniciativa y que te enseñen el camino es súper agradable. Si me preguntan a mí, es 100% recomendado para todos los papás».
Inclusión y acompañamiento para las trayectorias iniciales
Otra de las historias que refleja el impacto de este programa es la de un niño que nació a las 27 semanas de gestación. Su familia encontró en este apoyo una oportunidad para fortalecer su desarrollo en el jardín infantil de atención personalizada.
Su padre, Juan José Padrón, destacó el trabajo directo con su hijo y la orientación que reciben en el recinto familiar. “El acompañamiento de las educadoras ha sido una bendición realmente, porque uno como papá trata de darle las herramientas al niño, lo que uno puede, pero de las educadoras viene esa actividad enfocada en algo específico, es una ayuda para él y una guía para nosotros. Se nota el avance, se nota mucho el avance”.
Desde la JUNJI Biobío de la institución señalaron que el Programa Comunicacional busca garantizar que las niñeces accedan a experiencias de aprendizaje inclusivas, respetando sus tiempos y necesidades en la región.
