Valle Simpson, (@JUNJI_Aysen). En el marco de la conmemoración del Día Internacional de las Familias, JUNJI Aysén desarrolló el Foro Infantil “Mi Familia” en el Jardín Infantil “Troperitos del Valle”. La actividad, realizada el pasado 15 de mayo, fue organizada de manera colaborativa y transversal por la Mesa de Género y la Unidad de Participación Ciudadana de la institución, con el propósito de relevar la diversidad de las conformaciones familiares y promover la corresponsabilidad en la crianza.
El chamamé y el arte como lenguaje infantil
La actividad combinó una mateada inicial con las familias para generar un ambiente de encuentro y conversación, seguida de un número artístico al ritmo del chamamé, danza que forma parte de la identidad cultural de la región y de Valle Simpson. Como hito central, los niños y niñas plasmaron en un gran lienzo blanco las actividades lúdicas que comparten en el hogar, demostrando que el arte y el juego son herramientas poderosas de expresión y protagonismo infantil.
“Elegimos Valle Simpson intencionalmente, porque creemos que las acciones institucionales deben descentralizarse y llegar a los territorios. Las familias de esta localidad tienen una identidad propia, una historia y tradiciones que merecen ser reconocidas. Este foro fue una forma de decirles que JUNJI Aysén está presente y que la voz de los niños y niñas importa”, señaló Gustavo Montiel Mora, encargado regional de la Mesa de Género de JUNJI Aysén.
Por su parte, la directora del Jardín Infantil “Troperitos del Valle”, María Inés Vera, destacó el impacto de la actividad en su comunidad educativa: “Ver a los niños y niñas expresar con tanto entusiasmo lo que disfrutan hacer con sus familias fue muy emocionante. Esta actividad nos recuerda que el jardín infantil y las familias somos un solo equipo que trabaja junto para ayudar a nuestros niños y niñas a crecer más seguros y felices”.
La reflexión final de la jornada buscó relevar la diversidad de los hogares presentes —extensos, monoparentales y de jefatura femenina, entre otros—, reconociendo que todos ellos, desde sus particularidades, son fuentes de amor, cuidado y aprendizaje para los párvulos.
Con esta iniciativa, JUNJI Aysén reafirma su compromiso con una educación parvularia que reconoce y valora el rol protagónico de las familias y los territorios en el desarrollo integral de la niñez.
