Concepción, (@JUNJI_Biobio). Con gran éxito se desarrolla el proyecto “Visión y Movimiento: Impacto de las patologías oftalmológicas en niños y niñas pertenecientes a jardines JUNJI”, fruto de un convenio de colaboración entre JUNJI y la Universidad San Sebastián (USS), que este 2025 beneficia a párvulos de la Provincia de Biobío.

El objetivo principal de esta iniciativa es reducir los factores de riesgo que afectan el desarrollo motor fino y grueso en niños y niñas de entre 3 y 5 años que asisten a jardines infantiles JUNJI.

Para ello, se realiza un trabajo interdisciplinario que integra a estudiantes de pre y postgrado de las carreras de Tecnología Médica y Kinesiología, quienes llevan adelante la detección, atención, tratamiento y/o derivación de patologías oftalmológicas y motoras. El trabajo se complementa con talleres de educación visual dirigidos a padres, familias y equipos educativos.

En ese sentido el director regional de JUNJI Biobío, Leodan Zapata, destacó el impacto del proyecto señalando que “este convenio refleja la importancia de trabajar en red por la primera infancia. La detección temprana y el acceso a soluciones concretas, como la entrega de lentes, contribuyen al bienestar integral de nuestros niños y niñas, asegurando que puedan desarrollarse plenamente en lo educativo, lo motor y lo social”.

Jardines infantiles beneficiados

Durante este año, el proyecto se implementó en 10 jardines infantiles de la Provincia de Biobío, a través de operativos desarrollados entre abril y agosto. Estos fueron:

• Presidente Kennedy (Los Ángeles)
• Tren de mis Sueños (Los Ángeles)
• Trencito de Coihue (Negrete)
• Renacer de Villa Capponi (Laja)
• Herencia de Huépil (Tucapel)
• Leliantu (Mulchén)
• Las Abejitas (Santa Bárbara)
• Campanita (Santa Bárbara)
• Isla de los Tesoros (Los Ángeles)
• Brotes de Chacay (Los Ángeles)

En total, alrededor de 150 párvulos han sido beneficiados con atención especializada en sus propios establecimientos. De ellos, 14 ya recibieron lentes ópticos y otros 3 están a la espera de entrega, correspondientes a los jardines de Santa Bárbara.

La iniciativa ha sido organizada en la región por el encargado Regional de Formación Continua, David Acevedo, con el apoyo de educadoras diferenciales y equipos educativos de cada jardín infantil, quienes acompañaron el proceso y facilitaron el acceso de los niños a la atención.