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Mural inspirado en la biodiversidad del norte de Chile transforma espacios del Jardín Infantil “Nubecitas del Norte”

Antofagasta, (@JUNJI_Antofagasta). Un nuevo espacio de encuentro con la naturaleza y el arte fue inaugurado en el Jardín Infantil «Nubecitas del Norte», en la comuna de Antofagasta, a través de un mural inspirado en la biodiversidad del territorio. La iniciativa fue desarrollada junto a las familias, la Fundación Jane Goodall Institute Chile y el programa Roots & Shoots Chile en la unidad educativa.

«Este mural es una expresión del compromiso de nuestras comunidades educativas con una Educación Parvularia integral, donde niños y niñas pueden explorar y aprender a través de experiencias significativas en el jardín. Como institución, valoramos estas iniciativas que transforman los espacios en entornos acogedores y llenos de identidad», señaló la directora regional (s) de la institución en la región de Antofagasta, Patricia Osorio.

La intervención artística busca convertir el entorno pedagógico en un espacio que invite a observar e imaginar, favoreciendo el aprendizaje a partir del reconocimiento de la flora y fauna nativa dentro del establecimiento.

El proyecto colaborativo promueve la educación ambiental y el reconocimiento del patrimonio natural desde los primeros años de vida.

Arte urbano y educación ambiental desde la primera infancia

Al respecto, la encargada del Jardín Infantil «Nubecitas del Norte», Pamela Flores, destacó el valor educativo de la obra: «Inspirado en nuestro territorio, este mural se convierte en un recurso pedagógico que permite a niños y niñas conocer y valorar la flora y fauna local. Buscamos despertar su curiosidad y fortalecer el cuidado del medioambiente dentro del recinto», comentó la profesional.

La pintura fue realizada por la muralista urbana antofagastina Pamela Olivares Angulo, quien plasmo especies representativas del ecosistema nortino en el Jardín Infantil «Nubecitas del Norte».

«Me gusta rescatar la naturaleza de cada lugar. Cuando me invitaron a colaborar con el jardín, sentí una gran conexión con el proyecto. Representamos especies nativas para que las niñas y los niños las conozcan y aprendan a querer su territorio en la unidad educativa», explicó la artista.

De esta manera, la obra se integra a la propuesta institucional en la región de Antofagasta como un recurso permanente que promueve la conciencia ambiental y la protección de la biodiversidad desde la cuna.

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