Santiago, (@Junji_ChileOficial). En el marco de la conmemoración de la Semana de la Lactancia Materna, representantes de 22 establecimientos educativos de la Región Metropolitana culminaron con éxito su proceso de certificación Jardín Infantil Amigo de la Lactancia Materna (JIALMA). Las comunidades educativas recibieron sus respectivas placas en una ceremonia organizada por JUNJI, Fundación Integra, la Seremi de Salud RM y la Dirección de Educación Pública (DEP).
La certificación JIALMA es una estrategia de promoción de la lactancia en los establecimientos de educación parvularia que busca entregar un apoyo fundamental a las familias. Para este proceso voluntario, los equipos deben cumplir cinco pasos de acreditación, siendo clave el compromiso de toda la unidad educativa, así como la asesoría técnica del intersector.
Corresponsabilidad y acompañamiento en el aula
Durante la ceremonia, la vicepresidenta ejecutiva (s) de JUNJI, Denise Arriagada, destacó que «la lactancia materna resulta fundamental en el trabajo que desarrollamos. Se trata de una tarea que requiere ser asumida en corresponsabilidad, no solamente por las familias, sino que también por las organizaciones, las cuales debemos promover y apoyar, en especial a las mujeres que forman parte de este proceso, donde el trabajo multidisciplinario e intersectorial es clave«.
Asimismo, la autoridad subrayó la labor técnica desarrollada en los recintos del país: «Como JUNJI reafirmamos este compromiso, fortaleciendo el conocimiento técnico asociado a la lactancia materna, las condiciones necesarias para la mantención de la lactancia de niños y niñas a su ingreso a las salas cuna y jardines infantiles, entregando herramientas y asesoría en la certificación JIALMA».
El encuentro contó además con la presencia del jefe del Departamento de Salud Pública y Planificación Sanitaria de la Seremi de Salud Metropolitana, Adolfo Césped; la directora nacional de Promoción y Protección Integral de los Derechos de la Niñez de Fundación Integra, Alicia Varela Hidalgo; junto a directores regionales y asesores técnicos de las instituciones participantes.
Avance de la estrategia a nivel nacional
El proceso JIALMA constituye un reconocimiento público a la gestión de las comunidades educativas y equipos asesores por cumplir voluntariamente con los estándares e indicadores establecidos. De los 22 establecimientos galardonados en la jornada, 14 corresponden a unidades educativas de JUNJI, tanto de administración directa como Vía Transferencia de Fondos (VTF).
A nivel nacional, un total de 173 recintos educativos de administración directa y VTF realizaron su autoevaluación para el proceso 2026 y se encuentran avanzando en distintas etapas. Las ceremonias de acreditación continuarán realizándose en las distintas regiones del país durante el presente año.
