Santiago, (@JUNJI_Atacama). Con alegría, emoción y un fuerte sentido educativo, los jardines infantiles de la JUNJI Atacama desarrollaron durante el año 2025 significativas ceremonias de egreso de párvulos en distintas comunas de la región, instancias que marcaron el cierre de una etapa fundamental en la educación inicial de niños y niñas.

Estas ceremonias se realizaron bajo diversos sellos educativos, temáticas identitarias y enfoques pedagógicos, destacando el rol protagónico de los párvulos, el acompañamiento permanente de las familias y el compromiso de los equipos educativos con una formación integral.

Al respecto, la directora (S) regional de JUNJI Atacama, Carolina García, destacó la importancia de estas instancias señalando que “cada una de estas instancias representa el cierre de una etapa fundamental y el inicio de nuevos desafíos, donde nuestros párvulos continúan su trayectoria educativa con sólidas bases afectivas y pedagógicas”.

Jardines Infantiles

En Copiapó, el Jardín Infantil “Piolín” realizó su ceremonia de egreso enmarcada en su sello educativo “Las emociones”, experiencia pedagógica que el equipo educativo ha trabajado durante los últimos tres años, inspirándose en el cuento El Monstruo de los Colores.

La jornada incluyó dramatizaciones, reconocimientos a familias y colaboradores, además de una tarde recreativa junto a las familias, fortaleciendo el vínculo afectivo y comunitario.

También en Copiapó, el Jardín Infantil “Sueños de Niñez”, del sector Paipote, desarrolló una ceremonia marcada por la magia, la alegría y el cariño, donde los párvulos vivieron un emotivo cierre acompañado de actividades significativas.
En la comuna de Vallenar, el Jardín Infantil “Naranjito” despidió a los niveles medio mixto A y medio mayor en una ceremonia cargada de emociones, celebrando los aprendizajes, logros y vínculos construidos durante el año.

Sobre este proceso, la encargada del establecimiento, Giselle Barraza, señaló que “este egreso es una celebración del camino recorrido junto a nuestros niños y niñas y sus familias. Durante el año compartimos aprendizajes, emociones y logros que hoy nos permiten despedirlos con orgullo, sabiendo que avanzan seguros, confiados y felices hacia una nueva etapa, llevando consigo valores, cariño y el amor por aprender”.

En Caldera, el Jardín Infantil “Pecezuelos” realizó la ceremonia de egreso de los niveles Medio Mayor y Mixto, destacando el trabajo colaborativo con las familias y los aprendizajes significativos alcanzados.

En este contexto, la encargada del jardín, Susana Gumucio, expresó que “la ceremonia de egreso fue un momento muy significativo para nuestra comunidad educativa, ya que permitió reconocer los aprendizajes y el crecimiento integral de nuestros niños y niñas. Agradecemos profundamente a las familias por la confianza y el trabajo colaborativo, que ha sido fundamental en el desarrollo de esta importante etapa de la educación parvularia”.

Por su parte, el Jardín Infantil “Rabito” de Copiapó desarrolló su ceremonia de promoción del nivel medio heterogéneo, instancia marcada por la emoción de las familias y una presentación artística que acompañó la jornada.

La encargada del establecimiento, Katherine Aguirre, destacó que la ceremonia estuvo cargada de emoción “y simboliza el crecimiento de nuestros niños y niñas, quienes llegaron muy pequeños y hoy avanzan con autonomía, valores y confianza en sus aprendizajes. Como equipo educativo, nos sentimos orgullosas del trabajo realizado junto a las familias, quienes han sido parte esencial de este proceso formativo”.

Asimismo, en Chañaral, el Jardín Infantil “Semillas del Puerto” realizó su ceremonia de promoción 2025 con presentaciones artísticas y reconocimientos a trayectorias educativas, familias y funcionarias, mientras que en Diego de Almagro, los jardines infantiles “Incahuara” y “Blanca Nieves” desarrollaron emotivas ceremonias de egreso y promoción, contando con la participación de autoridades comunales, redes locales de apoyo a la infancia y las familias.

Finalmente, el Jardín Infantil Étnico “Inti Marka”, de la localidad de Paipote, realizó su ceremonia de egreso 2025 incorporando una rogativa encabezada por una Yatiri de la comunidad Colla, reafirmando su identidad cultural y el respeto por los saberes ancestrales, culminando con la entrega de diplomas a cada párvulo.

Estas ceremonias reflejan el compromiso permanente de JUNJI Atacama con una educación parvularia inclusiva, integral y con sentido comunitario, donde cada niño y niña es acompañado en sus primeros pasos educativos, fortaleciendo sus aprendizajes y su desarrollo emocional.