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JUNJI Antofagasta estuvo presente en la Corrida por la Infancia

Antofagasta, (@JUNJI_Antofagasta). JUNJI Antofagasta participó en la Corrida por la Infancia, realizada el domingo 9 de agosto en el marco de las actividades conmemorativas del Mes de la Niñez, evento que convocó a familias y a la comunidad local en una jornada dedicada a promover el bienestar y los derechos de la primera infancia.

Durante el encuentro, la institución contó con un espacio donde las y los asistentes pudieron conocer parte del trabajo pedagógico que se desarrolla en las aulas de la región. En esta oportunidad, el equipo educativo del Jardín Infantil «El Oro» presentó diversas experiencias interactivas dirigidas especialmente a párvulos, invitándolos a explorar a través del juego.

Unidades técnicas de la institución entregaron orientación sobre admisión, buen trato y participacion ciudadana a las familias de la comuna.Acercamiento con las familias y el territorio

La directora regional (s) de JUNJI Antofagasta, Patricia Osorio, destacó la importancia de participar en este tipo de instancias comunitarias. «Estos espacios nos permiten acercarnos a las familias y a la comunidad, mostrando de manera concreta el trabajo que realizan nuestros equipos educativos. Para JUNJI es muy importante estar presentes en actividades que ponen a las niñas y niños en el centro y que nos permiten compartir con ellos experiencias de aprendizaje y bienestar«, señaló la autoridad.

Junto con la muestra pedagógica, participaron profesionales de las áreas de Sistema Integral de Atención Ciudadana (SIAC), Buen Trato, Calidad Educativa y Participación Ciudadana, quienes entregaron orientación a las personas asistentes sobre los procesos de postulación, las líneas de acción de la institución y el acompañamiento que se brinda a las comunidades educativas.

La jornada se transformó en una oportunidad para fortalecer el vínculo de JUNJI Antofagasta con la ciudadanía, relevando el compromiso del servicio público con una educación parvularia de calidad basada en el buen trato, el desarrollo integral y la participación activa de niñas y niños.

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