Santiago, (@JUNJI_ChileOficial). La Junji, a través del Departamento de Construcción y Habilitación de Espacios Educativos, presentó la “Metodología de Focalización Territorial Junji”, una herramienta técnica destinada a optimizar la gestión de cobertura institucional en todo el país. Esta metodología estuvo liderada por Javier Durbahn Estrada, encargado Unidad de Coordinación General y Ejes Estratégicos, y por Cristóbal Villablanca Ramírez, encargado Oficina de Focalización y Gestión Territorial de la unidad anteriormente mencionada.

La metodología, aprobada mediante está estructurada en cuatro capítulos que abordan el análisis de priorización comunal para comunas urbanas, rurales y mixtas, utilizando el Índice de Brecha en Educación Parvularia (IBEP) como principal indicador.

El documento incorpora, además, los resultados de la medición de las distancias que recorren las familias postulantes para acceder a los jardines infantiles de la institución, junto con proyecciones de población infantil potencialmente usuaria de JUNJI hasta el año 2040.

Otro de los componentes centrales es el Modelo de Predisposición a la Demanda, diseñado para identificar territorios con demanda no atendida y orientar la toma de decisiones en materia de expansión y gestión de cobertura.

La propuesta se complementa con un formato de producto denominado “Informe de Focalización Territorial” y un visor web con información georreferenciada, que permite visualizar de manera dinámica las brechas de atención en las 345 comunas del país, facilitando así la planificación territorial y el fortalecimiento de la oferta educativa.

Con esta nueva metodología, Junji reafirma su compromiso con la equidad territorial y el acceso oportuno a la educación parvularia, fortaleciendo la toma de decisiones basadas en evidencia para responder a las necesidades reales de las familias y comunidades del país poniendo en el centro hacia donde mira nuestra institución con relación a la inversión pública en Infraestructura.