Santiago, (@JUNJI_ChileOficial). Este martes 14 de julio se realizó un encuentro entre representantes de la Fundación Tiempos Nuevos del Museo Interactivo Mirador (MIM) y JUNJI, instituciones que renovaron su convenio de colaboración para promover iniciativas de educación y divulgación científica para la primera infancia. La alianza busca desarrollar material pedagógico y experiencias de aprendizaje vinculadas a estas materias para la autoformación de las comunidades educativas.
En esta ocasión se destacó la entrega de ejemplares de la valiosa colección de revistas #LaboratoriosDePapel: Asombro, Agua y Astronomía. Esta primera serie de tres cuadernos consta de 200 ejemplares que serán repartidos en los jardines infantiles de JUNJI de todo el territorio nacional. Además, esta alianza institucional conlleva el seguimiento y evaluación de su implementación para la incorporación de futuras mejoras.
Estas revistas de Ediciones MIM se caracterizan por ser interactivas, siguiendo la impronta del propio museo, bajo una propuesta que busca: «Pensar el papel como una hoja de navegación que permita aprender y moverse por el mundo de maneras diferentes», según se destaca en su reseña.
“Nos alegramos mucho por esta alianza que cumple justamente con llevar el Museo Interactivo Mirador más allá del propio museo, y llegar a más personas, en este caso, a los niños y niñas, fomentando su curiosidad a través del asombro y del juego”, explica Constanza Moreno, quien también es directora de Educación de la Fundación Tiempos Nuevos.
“Como el servicio público en educación parvularia más grande del país, este tipo de convenio relevan seguir generando conocimiento en infancia y así entonces, construir sociedades más fortalecidas”, afirmó Arriagada, quien además de vicepresidenta subrogante es directora del Departamento de Calidad Educativa de la JUNJI.
Asombro, Agua y Astronomía
El diseño de Nastassja Barbieri y las ilustraciones de las artistas Constanza Salazar, Carola Josefa y Javiera Gómez, invitan a quienes leen a jugar libremente mientras aprenden sobre ciencias naturales y matemáticas.
En el cuadernillo Agua se lee: «¿Te has preguntado si el agua que bebiste hoy podría haber estado en un glaciar hace miles de años? ¿El agua cambia de color? ¿De dónde viene el agua?». Estas interrogantes introducen al lector a una suerte de juego en espiral que requiere ir girando el libro. En la siguiente página, un largo cordel rojo propone trazar «los caminos que toma el agua en su ciclo», a través de una invitación flexible: «Crea cuántas posibilidades quieras», advierte el texto, dando holgura a la equivocación y a volver a empezar.
En el librillo Astronomía se explica acerca de 55 Cancri es: «Una súper tierra rocosa un poco más grande que el planeta en el que vivimos… Como su temperatura es tan alta, el silicato de su corteza se evapora y crea nubes brillantes que reflejan la lava. ¿Cómo sería un cielo de lava?». Esta pregunta invita de inmediato al lector a «tirar gentilmente» una figura de papel pop-up de este «planeta diamante».
Por su parte, la tercera revista de la serie, Asombro, comienza con la interrogante: «¿Cuándo te asombras?». El texto prosigue señalando que: «Esta revista será como una brújula para que observes tu entorno trasladando los ojos a los pies y las manos, tus oídos a la piel y que el olfato esté lleno de colores». Con esta disposición, el documento se adentra en temas como el olfato de los perros, explicando que: «Imagina que, si las personas tenemos 5.000 receptores olfativos, los perritos tienen alrededor de 300.000.000».
La actividad contó con la presencia de la vicepresidenta ejecutiva (s) de JUNJI, Denise Arriagada; la representante de la Fundación Tiempos Nuevos, Constanza Moreno; el jefe de gabinete de la JUNJI, Felipe Zafe; la profesional del Departamento de Calidad Educativa, Ruth Bravo; y las encargadas de Ediciones MIM y de Ediciones de la JUNJI, Olivia Eguiguren y Rosario Ferrer, respectivamente.
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