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Ministro de Educación visita nuevo jardín infantil JUNJI en Pucón

Pucón, (@JUNJI_Araucania). En la comuna de Pucón, el ministro de Educación, Nicolás Cataldo encabezó una visita al Jardín Infantil “Bosque Mágico”, establecimiento administrado por la JUNJI, cuya construcción implicó una inversión de $1.311 millones.

Durante la ceremonia, en la que participaron el alcalde Sebastián Álvarez, la seremi de Educación Marcela Castro y la directora regional de Junji, Andrea Fernández, el jardín infantil recibió su Reconocimiento Oficial, certificando que cumple con las normativas vigentes en infraestructura y gestión educativa.

“Contar con un establecimiento completamente nuevo siempre impacta, pero tenemos que hacer costumbre la dignidad. Debemos garantizar el más alto estándar en infraestructura para nuestros niños y niñas, que son lo más preciado que tiene nuestro país”, afirmó Cataldo.

El proyecto —que se inició como parte del Programa de Aumento de Cobertura en 2017, es una moderna infraestructura que incluyó sistemas de eficiencia energética, ventilación adecuada y espacios educativos diseñados a escala infantil, elementos que apuntan a enriquecer la experiencia formativa desde la primera infancia.

Al respecto, la directora del jardín infantil Catalina Cataldo señaló que “es un tremendo honor tener al ministro visitando este jardín hermoso que se construye día a día, entregando educación de calidad con el centro siempre en los niños. Y qué bueno que estén acá y que se hable de la educación parvularia de calidad y pública, que es lo que hacemos en la Junta Nacional de Jardines Infantiles. Nosotras tenemos que mantener estos estándares de calidad para seguir con el Reconocimiento Oficial, así que, con el mismo trabajo, profesionalismo y cariño estaremos siempre atentas a todas las necesidades de nuestra comunidad”.

“Bosque Mágico” cuenta con un sello artístico – literario, que permite desarrollar diversas actividades pedagógicas que fomentan el aprendizaje activo y significativo, con especial énfasis en la creatividad, el pensamiento crítico y el aprecio por las artes y la cultura.

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