Presentación – Revista 4 Publicación de la entrada:abril 24, 2024 Categoría de la entrada:Revista Niñez Hoy
Editorial – Revista 4 Publicación de la entrada:abril 24, 2024 Categoría de la entrada:Revista Niñez Hoy
El sentido profundo de relacionarnos con otros. Jardín Infantil Campanita Publicación de la entrada:abril 23, 2024 Categoría de la entrada:Revista Niñez Hoy
Sembrando igualdad. Jardín infantil Paidahue, La Reina, Región Metropolitana. Publicación de la entrada:abril 23, 2024 Categoría de la entrada:Revista Niñez Hoy
Experiencias artísticas inmersivas multisensoriales. Centro Educativo Cultural de la Infancia (CECI) Ñady Pichidamas Publicación de la entrada:abril 23, 2024 Categoría de la entrada:Revista Niñez Hoy
Educación inclusiva en JUNJI: una mirada desde el acompañamiento técnico de las asesoras de inclusión Publicación de la entrada:abril 23, 2024 Categoría de la entrada:Revista Niñez Hoy
Hijos e hijas de inmigrantes en jardines infantiles: Pensar prácticas para la inclusión Publicación de la entrada:abril 23, 2024 Categoría de la entrada:Revista Niñez Hoy
Programa de Atención Temprana de Senadis apoyó a 33 niños y niñas en situación de discapacidad Publicación de la entrada:febrero 13, 2020 Categoría de la entrada:La Araucanía
Educación Parvularia: niños, niñas y comunidad de Tierra Amarilla como ejemplo de inclusión. Publicación de la entrada:diciembre 13, 2019 Categoría de la entrada:Atacama
Junji y Senadis lanzan convenio para beneficiar la educación inclusiva en jardines infantiles Publicación de la entrada:julio 17, 2019 Categoría de la entrada:Biobío
