Santiago, (@JUNJI_ChileOficial). En el marco de transparencia y diálogo ciudadano que exige la Ley 20.500 a toda institución estatal, la Junta Nacional de Jardines Infantil (JUNJI) dio a conocer públicamente su Informe de Cuenta Pública Participativa correspondiente al año 2025. La principal institución de educación inicial en Chile rindió cuentas sobre cómo trabaja para construir una mejor educación parvularia y sobre cómo utilizó los recursos que le fueron conferidos para transformarlos en oportunidades concretas para miles de niños, niñas y familias.
En este sentido, el servicio funcionó durante dicho periodo con 3.051 jardines infantiles distribuidos en 334 comunas del país, lo que representa un 97% de presencia nacional. Asimismo, las obras ejecutadas permitieron habilitar 1.304 cupos en salas cuna y 2.254 en niveles medios, lo que equivale a una inversión de M$37.500.315.
Un anuncio destacado por la institución consistió en su nueva plataforma de matrícula, desarrollada para garantizar el acceso equitativo a las aulas. Hoy las familias postulan a múltiples unidades educativas, pueden ordenar sus preferencias y acceden a información clara sobre vacantes y modalidades de atención.
Modernización y conectividad territorial
En el mismo contexto de modernización de la función pública, se mencionó el proyecto de telecomunicaciones finalizado en 2025, el cual permite que al día de hoy existan 1.333 jardines infantiles con servicio de internet, WiFi y telefonía fija. Esto incluye un 67.6% de unidades educativas conectadas con fibra óptica (hasta 1.000 Mbps) y un 32.4% con tecnología satelital (Starlink) en zonas aisladas sin factibilidad técnica tradicional.
Al respecto, la subsecretaria de Educación Parvularia, María Cristina Tupper, expresó que “la historia de la JUNJI ha estado profundamente ligada al desarrollo de la educación parvularia chilena y a la convicción de que una sociedad más justa comienza por garantizar oportunidades desde la primera infancia. La institución ha sabido responder a los cambios de nuestra sociedad, llegando a nuevos territorios, creando modalidades innovadoras para atender la diversidad de las familias y fortaleciendo el derecho de niños y niñas a acceder a educación de calidad”.
Por su parte, la vicepresidenta ejecutiva (suplente) de JUNJI, Denise Arriagada, indicó: “Uno de los énfasis del trabajo institucional fue robustecer la cultura de asistencia y permanencia de niños y niñas en unidades educativas para así optimizar la capacidad de atención de la JUNJI y contribuir a un mayor desarrollo y bienestar integral de la infancia”. En ese sentido, durante el año evaluado aumentaron en 94% los comités dedicados a esta tarea en los establecimientos.
Desafíos para el fortalecimiento institucional
JUNJI enfrenta los años siguientes con el desafío de materializar una nueva etapa de fortalecimiento institucional, abordando las nuevas realidades demográficas, mayores exigencias ciudadanas respecto a su rol como organismo público, transformaciones tecnológicas y nuevas necesidades territoriales.
En tal sentido, se enfatizó que la orientación de dicho desafío será reforzar la confianza pública trabajando en alianza con los más de 20 mil funcionarios y funcionarias, potenciar la práctica en el aula enfocada en los aprendizajes, y avanzar en criterios de focalización y uso responsable de los recursos.
Finalmente, la estrategia apuntará a modernizar la gestión a través de la digitalización de procesos, la interoperabilidad y el uso correcto de las tecnologías, robusteciendo una cultura basada en el buen trato para que el servicio siga siendo un motor que transforme vidas desde la primera infancia.
